бесплатный базовый курс
"структура английского предложения"
"структура английского предложения"
ПРАКТИКА ЗАДАНИЙ
ТЕСТОВОЙ ЧАСТИ ЕГЭ
ТЕСТОВОЙ ЧАСТИ ЕГЭ
LESSON #5
Practice and only practice :D
Теория — это прекрасно! Ее нужно знать и понимать, однако она не должна лежать мертвым грузом на полочках памяти в нашей голове. Теорию нужно уметь применять! В сегодняшнем уроке я покажу, как знания структуры английского предложения помогут вам выполнить задание 2 устной части, а также задание 11 чтения и задания 25-29 (словообразование).
Теория — это прекрасно! Ее нужно знать и понимать, однако она не должна лежать мертвым грузом на полочках памяти в нашей голове. Теорию нужно уметь применять! В сегодняшнем уроке я покажу, как знания структуры английского предложения помогут вам выполнить задание 2 устной части, а также задание 11 чтения и задания 25-29 (словообразование).
Урок состоит из:
— Видеоурока;
— Полного конспекта урока (файл);
— Домашнего задания (файл).
TIPS:
— Видеоурок смотреть обязательно :) Даже, если кажется, что вся информация известна и знакома (по конспекту). Даже, если кажется, что это все понятно, легко и просто. Чаще всего, ошибки в ЕГЭ именно в том, что всегда казалось понятным, легким и простым.
Для экономии времени при просмотре урока можно увеличивать скорость воспроизведения. Если сложно воспринимать информацию на высокой скорости, то начни с х1,25, когда привыкнешь к такой скорости, продолжай дальше постепенно увеличивать ее. Умение воспринимать информацию на повышенной скорости — это очень полезный навык в наши дни, тренируй его уже сейчас :)
— При просмотре урока следить за скриптом, делать заметки. Таким образом работает сразу несколько видов памяти — слуховая, зрительная, кинестатическая.
— Домашнее задание делать обязательно. Давно доказано, что после изучения теории усваивается только 20-30% информации, тогда как после отработки новой информации на практике — до 100%.
— Видеоурока;
— Полного конспекта урока (файл);
— Домашнего задания (файл).
TIPS:
— Видеоурок смотреть обязательно :) Даже, если кажется, что вся информация известна и знакома (по конспекту). Даже, если кажется, что это все понятно, легко и просто. Чаще всего, ошибки в ЕГЭ именно в том, что всегда казалось понятным, легким и простым.
Для экономии времени при просмотре урока можно увеличивать скорость воспроизведения. Если сложно воспринимать информацию на высокой скорости, то начни с х1,25, когда привыкнешь к такой скорости, продолжай дальше постепенно увеличивать ее. Умение воспринимать информацию на повышенной скорости — это очень полезный навык в наши дни, тренируй его уже сейчас :)
— При просмотре урока следить за скриптом, делать заметки. Таким образом работает сразу несколько видов памяти — слуховая, зрительная, кинестатическая.
— Домашнее задание делать обязательно. Давно доказано, что после изучения теории усваивается только 20-30% информации, тогда как после отработки новой информации на практике — до 100%.
14.09.2022
—Посмотреть видео урок, следить по заданиям практики, делать заметки;
— Следить за моими рассуждениями, отметить себе эти алгоритмы.
≈ 2 часа
15.09.2022
— Еще раз просмотреть задания практики из урока, разобрать все примеры;
— Выполнить ДЗ из файла.
≈ 1,5 часа
* Твое право не следовать моим рекомендациям :) Однако я постаралась расписать работу по уроку так, чтобы у тебя уходило примерно одинаковое кол-во времени каждый день на английский, а долги по ДЗ не копились.
—Посмотреть видео урок, следить по заданиям практики, делать заметки;
— Следить за моими рассуждениями, отметить себе эти алгоритмы.
≈ 2 часа
15.09.2022
— Еще раз просмотреть задания практики из урока, разобрать все примеры;
— Выполнить ДЗ из файла.
≈ 1,5 часа
* Твое право не следовать моим рекомендациям :) Однако я постаралась расписать работу по уроку так, чтобы у тебя уходило примерно одинаковое кол-во времени каждый день на английский, а долги по ДЗ не копились.
TIMECODE
00:00:01 — Приветствие :)
00:01:10 — Задание 2 (Устная часть). Первое задание
00:10:10 — Задание 2 (Устная часть). Второе задание
00:15:50 — Задание 11 (Чтение). Первое задание
00:44:07 — Задание 11 (Чтение). Второе задание
01:11:07 — Задание 25-29 (Грамматика и лексика: Словообразование). Разбор двух заданий
01:25:15 — Практика перевода с русского на английский
00:00:01 — Приветствие :)
00:01:10 — Задание 2 (Устная часть). Первое задание
00:10:10 — Задание 2 (Устная часть). Второе задание
00:15:50 — Задание 11 (Чтение). Первое задание
00:44:07 — Задание 11 (Чтение). Второе задание
01:11:07 — Задание 25-29 (Грамматика и лексика: Словообразование). Разбор двух заданий
01:25:15 — Практика перевода с русского на английский
— По длительности урока — да. Обычно видеоурок длится от 1 часа до 2 часов в зависимости от сложности темы;
— По наполняемости урока — в целом, да. Обычно все уроки по грамматике сопровождаются видеоматериалом с объяснением темы, полным конспектом, файлом с домашним заданием.
Однако, помимо основных материалов, на годичном курсе во всех уроках по грамматике будет практика в рамках видеоматериала (будут предложены задания на выполнения в конце видеоурока, а затем дано мое объяснение и рассуждения) + гугл.форма с заданиями ЕГЭ для отработки новой темы и повторением предыдущих.
Уроки по лексике и практики имеют совершенно иное наполнение и не могут сравниваться с текущим уроком :)
— По времени, необходимому для изучения урока — не совсем. Действительно, на изучение и отработку каждого урока необходимо будет тратить от 1,5 - 2 часов времени каждый день (пишу "от", т.к. время, необходимое для изучения урока для всех будет разным, в зависимости от текущего уровня языка и способностей быстро усваивать новую информацию).
— По наполняемости урока — в целом, да. Обычно все уроки по грамматике сопровождаются видеоматериалом с объяснением темы, полным конспектом, файлом с домашним заданием.
Однако, помимо основных материалов, на годичном курсе во всех уроках по грамматике будет практика в рамках видеоматериала (будут предложены задания на выполнения в конце видеоурока, а затем дано мое объяснение и рассуждения) + гугл.форма с заданиями ЕГЭ для отработки новой темы и повторением предыдущих.
Уроки по лексике и практики имеют совершенно иное наполнение и не могут сравниваться с текущим уроком :)
— По времени, необходимому для изучения урока — не совсем. Действительно, на изучение и отработку каждого урока необходимо будет тратить от 1,5 - 2 часов времени каждый день (пишу "от", т.к. время, необходимое для изучения урока для всех будет разным, в зависимости от текущего уровня языка и способностей быстро усваивать новую информацию).
Да, соответствует.
Видеоуроки, скрипты, ДЗ — все будет оформлено (за небольшим исключением) примерно так, как на этом бесплатном курсе.
Лаконичное и понятное оформление материалов — образовательная ценность моих курсов. Большинство моих студентов забирают с собой все материалы по лексике и грамматике с собой в вузы после окончания моего курса и поступления в университет. Если собрать все материалы вместе, получится классный учебник с тщательно отобранной и максимально структурированной информацией :)
Видеоуроки, скрипты, ДЗ — все будет оформлено (за небольшим исключением) примерно так, как на этом бесплатном курсе.
Лаконичное и понятное оформление материалов — образовательная ценность моих курсов. Большинство моих студентов забирают с собой все материалы по лексике и грамматике с собой в вузы после окончания моего курса и поступления в университет. Если собрать все материалы вместе, получится классный учебник с тщательно отобранной и максимально структурированной информацией :)
Жми, если урок изучен :)
Оставь свой комментарий по уроку, если тебе есть, что сказать. Это может быть отзыв, вопрос или доп. информация.
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
