FULL-YEAR COURSE 2022-2023
OCTOBER
OCTOBER
PLACES OF LIVING.
WRITING & SPEAKING PRACTICE
WRITING & SPEAKING PRACTICE
LESSON #2 (8)
PRACTICE IS A NEW BLACK :)
Привет!
И вновь у нас прекрасные (без ложной скромности :D) уроки по практике. Сегодня предлагаю тебе поговорить о заданиях письменной и устной частей по теме Places of Living :)
Продуктивной работы!
Привет!
И вновь у нас прекрасные (без ложной скромности :D) уроки по практике. Сегодня предлагаю тебе поговорить о заданиях письменной и устной частей по теме Places of Living :)
Продуктивной работы!
Урок состоит из:
— Видеоурока с разбором заданий письменной и устной частей с заданиями по изучаемой теме (видео);
— Скрипта урока с текстами ответов на задания письменной и устной частей, а также блоком essay tips с разбором грамматических и лексических конструкций для эссе (pdf);
— Полного пробника с заданиями по изучаемой теме (test — google.form + pdf; writing and speaking tasks — pdf).
TIPS:
— Видеоурок смотреть обязательно :)
Для экономии времени при просмотре урока можно увеличивать скорость воспроизведения. Если сложно воспринимать информацию на высокой скорости, то начни с х1,25, когда привыкнешь к такой скорости, продолжай дальше постепенно увеличивать ее. Умение воспринимать информацию на повышенной скорости — это очень полезный навык в наши дни, тренируй его уже сейчас :)
— При просмотре урока следи за моими рассуждениями, отмечай себе важные моменты. Таким образом работает сразу несколько видов памяти — слуховая, зрительная, кинестатическая.
— Прочитай еще раз ответы на задания письменной и устной частей. Выдели/выпиши те фразы и выражения, которые именно ТЕБЕ понравились и показались удобными. Ничего так лучше не запоминается, как то, к чему мы испытываем какую-то эмоцию.
— Выполни тестовую часть пробника. Для удобства я также предоставляю тестовую часть в виде pdf, т.к. знаю, что многим удобно выполнять задания на распечатках. Однако, для того, чтобы узнать правильны ли твои ответы, а также изучить комментарии к правильным ответам, необходимо внести все ответы к заданиям в гугл.форму. Кроме того, куратор использует именно результаты гугл.формы для того, чтобы заполнить твой трекер прогресса (если не знаешь, что это, уточни у своего куратора :)
— Выполни письменную и устную части пробника. Имейл и эссе нужно будет выслать проверяющему до дедлайна — сб, 24.09, 23:59 по мск. Имя и ссылку на твоего проверяющего куратор вышлет в беседу твоей группы сегодня-завтра. Подробно о том, в каком виде сдает письменная и устная часть на курсе в видео (см. нужные части по таймкоду)
— Видеоурока с разбором заданий письменной и устной частей с заданиями по изучаемой теме (видео);
— Скрипта урока с текстами ответов на задания письменной и устной частей, а также блоком essay tips с разбором грамматических и лексических конструкций для эссе (pdf);
— Полного пробника с заданиями по изучаемой теме (test — google.form + pdf; writing and speaking tasks — pdf).
TIPS:
— Видеоурок смотреть обязательно :)
Для экономии времени при просмотре урока можно увеличивать скорость воспроизведения. Если сложно воспринимать информацию на высокой скорости, то начни с х1,25, когда привыкнешь к такой скорости, продолжай дальше постепенно увеличивать ее. Умение воспринимать информацию на повышенной скорости — это очень полезный навык в наши дни, тренируй его уже сейчас :)
— При просмотре урока следи за моими рассуждениями, отмечай себе важные моменты. Таким образом работает сразу несколько видов памяти — слуховая, зрительная, кинестатическая.
— Прочитай еще раз ответы на задания письменной и устной частей. Выдели/выпиши те фразы и выражения, которые именно ТЕБЕ понравились и показались удобными. Ничего так лучше не запоминается, как то, к чему мы испытываем какую-то эмоцию.
— Выполни тестовую часть пробника. Для удобства я также предоставляю тестовую часть в виде pdf, т.к. знаю, что многим удобно выполнять задания на распечатках. Однако, для того, чтобы узнать правильны ли твои ответы, а также изучить комментарии к правильным ответам, необходимо внести все ответы к заданиям в гугл.форму. Кроме того, куратор использует именно результаты гугл.формы для того, чтобы заполнить твой трекер прогресса (если не знаешь, что это, уточни у своего куратора :)
— Выполни письменную и устную части пробника. Имейл и эссе нужно будет выслать проверяющему до дедлайна — сб, 24.09, 23:59 по мск. Имя и ссылку на твоего проверяющего куратор вышлет в беседу твоей группы сегодня-завтра. Подробно о том, в каком виде сдает письменная и устная часть на курсе в видео (см. нужные части по таймкоду)
5.10.2022
— Посмотреть видеоурок;
— Дополнительно отметь важные для себя моменты из урока;
≈ 2 часа
6.10.2022
— Прочитай несколько раз ответы на задания пч и уч в скрипте;
— Начни выполнение заданий тестовой части;
≈ 1,5 часа
7.10.2022
— Доделай тестовую часть, внеси ответы в гугл.форму;
— Начни выполнение заданий пч и уч из пробника;
≈ 1,5 часа
8.10.2022
— Закончи выполнение заданий пч и уч, вышли на проверку проверяющему
≈ 1,5 часа
* Твое право не следовать моим рекомендациям :) Однако я постаралась расписать работу по уроку так, чтобы у тебя уходило примерно одинаковое кол-во времени каждый день на английский, а долги по ДЗ не копились.
— Посмотреть видеоурок;
— Дополнительно отметь важные для себя моменты из урока;
≈ 2 часа
6.10.2022
— Прочитай несколько раз ответы на задания пч и уч в скрипте;
— Начни выполнение заданий тестовой части;
≈ 1,5 часа
7.10.2022
— Доделай тестовую часть, внеси ответы в гугл.форму;
— Начни выполнение заданий пч и уч из пробника;
≈ 1,5 часа
8.10.2022
— Закончи выполнение заданий пч и уч, вышли на проверку проверяющему
≈ 1,5 часа
* Твое право не следовать моим рекомендациям :) Однако я постаралась расписать работу по уроку так, чтобы у тебя уходило примерно одинаковое кол-во времени каждый день на английский, а долги по ДЗ не копились.
1) Дедлайн для сдачи заданий письменной и устной частей на проверку ДЛЯ ВСЕХ ОДИНАКОВ —
сб, 08.10, 23:59 по мск. Работы, сданные после этого срока, проверяться не будут.
Рейтинг на курсе — это система поощрения за усердную работу. Победители рейтинга (студенты, набравшие максимальные баллы за выполнение всех заданий курса) в рамках каждой группы (1, 2 и 3 места) получают скидки на обучение в следующем месяце. Подробную информацию о том, как участвовать в рейтинге и получить скидку, уточни у куратора :)
2) Для получения баллов в рейтинг за выполнение тестовой части пробника, необходимо заполнить гугл.форму с пробников до сб, 08.10, 23:59 по мск.
3) Для получения баллов за выполнение письменной и устной частей пробника, необходимо отчитаться куратору о том, что пч и уч сданы проверяющему (например, переслать куратору те же сообщения, что выслали проверяющему) до сб, 08.10, 23:59 по мск.
Первый дедлайн для всех, кто хочет, чтобы его/ее работы были проверены. Второй и третий дедлайн — для тех, кто участвует в рейтинге :)
* Для тех, кто изучается этот урок в рамках бесплатной недели:
Вы еще не студент курса и не участвуете в рейтинге, поэтому ДЗ урока можете сделать для себя, но вам, конечно, никому об этом отчитываться не нужно.
Однако, если вы придете на курс, у вас будет возможность не только задать вопросы по уроку и ДЗ кураторам, но и, отчитавшись о выполнении ДЗ, участвовать в рейтинге студентов, по результатам которого лучшие получают скидки на обучение!
сб, 08.10, 23:59 по мск. Работы, сданные после этого срока, проверяться не будут.
Рейтинг на курсе — это система поощрения за усердную работу. Победители рейтинга (студенты, набравшие максимальные баллы за выполнение всех заданий курса) в рамках каждой группы (1, 2 и 3 места) получают скидки на обучение в следующем месяце. Подробную информацию о том, как участвовать в рейтинге и получить скидку, уточни у куратора :)
2) Для получения баллов в рейтинг за выполнение тестовой части пробника, необходимо заполнить гугл.форму с пробников до сб, 08.10, 23:59 по мск.
3) Для получения баллов за выполнение письменной и устной частей пробника, необходимо отчитаться куратору о том, что пч и уч сданы проверяющему (например, переслать куратору те же сообщения, что выслали проверяющему) до сб, 08.10, 23:59 по мск.
Первый дедлайн для всех, кто хочет, чтобы его/ее работы были проверены. Второй и третий дедлайн — для тех, кто участвует в рейтинге :)
* Для тех, кто изучается этот урок в рамках бесплатной недели:
Вы еще не студент курса и не участвуете в рейтинге, поэтому ДЗ урока можете сделать для себя, но вам, конечно, никому об этом отчитываться не нужно.
Однако, если вы придете на курс, у вас будет возможность не только задать вопросы по уроку и ДЗ кураторам, но и, отчитавшись о выполнении ДЗ, участвовать в рейтинге студентов, по результатам которого лучшие получают скидки на обучение!
Подробно о том, в каком виде сдает письменная и устная часть на курсе в видео (см. нужные части по таймкоду). Кратко ниже.
1) Выполни задания письменной части;
2) Внеси их в твою личную гугл.форму для заданий письменной части (ссылку на гугл.форму возьми у куратора! не создавай форму самостоятельно!);
3) Запиши ответы на задания устной части голосовыми сообщениями СЕБЕ в личные сообщения (найди в сообщениях диалог "Избранное");
4) Туда же вышли ссылку на твою гугл.форму с имейлом и эссе;
5) Проверяющий на этот пробник тот же, что и на предыдущий (проверяется сменится только с нового месяца);
6) Перешли ОДНИМ сообщением все голосовые сообщения и ссылку на письменную часть проверяющему. Пожалуйста, не забудь поздороваться, ведь ты же вежливый и интеллигентный человек, я уверена в этом!
7) Сделай это все до сб, 08.10, 23:59 по мск, чтобы твою работу проверили. Если ты участвуешь в рейтинге, то после того, как вышлешь проверяющему работы на проверку, перешли их еще и куратору, чтобы получить баллы за выполнение этих работ.
* Для тех, кто изучается этот урок в рамках бесплатной недели:
Вы еще не студент курса, поэтому сдать пробник проверяющему на проверку у вас пока нет возможности. Но вы можете ознакомиться с тем, как выглядят материалы, которые я даю в рамках подготовки к устной и письменной частям.
Также вы можете посмотреть, как выглядит проверка пробника вот в этом видео (см. нужную часть по таймкоду).
1) Выполни задания письменной части;
2) Внеси их в твою личную гугл.форму для заданий письменной части (ссылку на гугл.форму возьми у куратора! не создавай форму самостоятельно!);
3) Запиши ответы на задания устной части голосовыми сообщениями СЕБЕ в личные сообщения (найди в сообщениях диалог "Избранное");
4) Туда же вышли ссылку на твою гугл.форму с имейлом и эссе;
5) Проверяющий на этот пробник тот же, что и на предыдущий (проверяется сменится только с нового месяца);
6) Перешли ОДНИМ сообщением все голосовые сообщения и ссылку на письменную часть проверяющему. Пожалуйста, не забудь поздороваться, ведь ты же вежливый и интеллигентный человек, я уверена в этом!
7) Сделай это все до сб, 08.10, 23:59 по мск, чтобы твою работу проверили. Если ты участвуешь в рейтинге, то после того, как вышлешь проверяющему работы на проверку, перешли их еще и куратору, чтобы получить баллы за выполнение этих работ.
* Для тех, кто изучается этот урок в рамках бесплатной недели:
Вы еще не студент курса, поэтому сдать пробник проверяющему на проверку у вас пока нет возможности. Но вы можете ознакомиться с тем, как выглядят материалы, которые я даю в рамках подготовки к устной и письменной частям.
Также вы можете посмотреть, как выглядит проверка пробника вот в этом видео (см. нужную часть по таймкоду).
TIMECODE
00:00:05 — Приветствие :)
00:00:21 — Разбор имейла по теме урока
00:19:32 — Разбор эссе по теме урока
00:45:01 — ESSAY TIPS #2: BENEFIT etc.
00:54:40 — ESSAY TIPS #2: VOTE
01:01:17 — ESSAY TIPS #2: EQUAL, EQUALLY
01:03:49 — ESSAY TIPS #2: PROBLEM
01:09:06 — Разбор задания 2 устной части по теме урока
01:12:54 — Разбор задания 3 устной части по теме урока
01:23:44 — Разбор задания 4 устной части по теме урока
00:00:05 — Приветствие :)
00:00:21 — Разбор имейла по теме урока
00:19:32 — Разбор эссе по теме урока
00:45:01 — ESSAY TIPS #2: BENEFIT etc.
00:54:40 — ESSAY TIPS #2: VOTE
01:01:17 — ESSAY TIPS #2: EQUAL, EQUALLY
01:03:49 — ESSAY TIPS #2: PROBLEM
01:09:06 — Разбор задания 2 устной части по теме урока
01:12:54 — Разбор задания 3 устной части по теме урока
01:23:44 — Разбор задания 4 устной части по теме урока
MOCK TEST #3.
PLACES OF LIVING
PLACES OF LIVING
SPEAKING TASK #3. AUDIO
Ниже аудиофайл для задания #3 устной части. В этом задании, как уже понятно из разбора в уроке, нужно ответить на 5 вопросов. На ответ по каждому вопросу дается 40 секунд. Я специально записала аудио именно в таком формате: вопрос №1 — 40 секунд паузы — вопрос №2 — 40 секунд паузы и т.д.
Как записывать ответы для проверяющего:
— Включи аудио с вопросами и не отключай его до окончания задания;
— Послушай первый вопрос, и в мою паузу в 40 секунд до следующего вопроса включаешь запись голосового сообщения себе в "Избранное" ВК. Как только ты закончишь отвечать на вопрос, выключи запись своего аудио.
— Затем послушай следующий вопрос и включи запись нового аудио. И так пять раз.
В итоге у тебя получится 5 аудиоответов на вопросы из задания №3.
Все пять аудио необходимо выслать проверяющему вместе с выполненными другими заданиями. (Помни, что все голосовые сообщения и ссылку на гугл.док, нужно отправить проверяющему ОДНИМ сообщением).
Как записывать ответы для проверяющего:
— Включи аудио с вопросами и не отключай его до окончания задания;
— Послушай первый вопрос, и в мою паузу в 40 секунд до следующего вопроса включаешь запись голосового сообщения себе в "Избранное" ВК. Как только ты закончишь отвечать на вопрос, выключи запись своего аудио.
— Затем послушай следующий вопрос и включи запись нового аудио. И так пять раз.
В итоге у тебя получится 5 аудиоответов на вопросы из задания №3.
Все пять аудио необходимо выслать проверяющему вместе с выполненными другими заданиями. (Помни, что все голосовые сообщения и ссылку на гугл.док, нужно отправить проверяющему ОДНИМ сообщением).
MOCK TEST AUDIO TASKS
Жми, если урок изучен :)
Оставь свой комментарий по уроку, если тебе есть, что сказать. Это может быть отзыв, вопрос или доп. информация.
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
