may total revision
lesson #12
lesson #12
EDUCATION AND THE INTERNET
Привет!
Вот и последний урок курса! Май пролетел незаметно с:
Поздравляю, мой милый курсист, ты проделал большую работу по повторению! Уверена, что в июне, выполнив несколько пробников и закрепив на дополнительных заданиях самые сложные для себя моменты, тебя ждут максимальные баллы на ЕГЭ с:
ДЕДЛАЙНЫ:
— Дедлайн по ЗсОО — вт, 31.05, 23:59 по мск. Вышли проверяющему гугл.документ с имейлом и эссе, а также голосовые сообщения с выполненными заданиями устной части;
— Дедлайн по отчету куратору за выполнение заданий на отработку лексики и навыков (2 файла) — ср, 1.06, 18:00 по мск. Также не забудь сразу после того, как ты отправишь проверяющему свои ЗсОО, отписаться куратору, что конкретно ты отправил(а) (все 6 заданий, или меньше).
<3
Вот и последний урок курса! Май пролетел незаметно с:
Поздравляю, мой милый курсист, ты проделал большую работу по повторению! Уверена, что в июне, выполнив несколько пробников и закрепив на дополнительных заданиях самые сложные для себя моменты, тебя ждут максимальные баллы на ЕГЭ с:
ДЕДЛАЙНЫ:
— Дедлайн по ЗсОО — вт, 31.05, 23:59 по мск. Вышли проверяющему гугл.документ с имейлом и эссе, а также голосовые сообщения с выполненными заданиями устной части;
— Дедлайн по отчету куратору за выполнение заданий на отработку лексики и навыков (2 файла) — ср, 1.06, 18:00 по мск. Также не забудь сразу после того, как ты отправишь проверяющему свои ЗсОО, отписаться куратору, что конкретно ты отправил(а) (все 6 заданий, или меньше).
<3
Рекомендованное распределение времени по дням для изучения урока
27.05.2022
27.05.2022
Part #1. Посмотри видео с теорией по заданию #40 "Эссе" и с разбором имейла и эссе по теме урока:
— Посмотри два видео;
— Следи по скрипту, выдели интересные и важные моменты, дополни информацией с моих слов;
— Еще раз внимательно разбери примеры имейла и эссе по теме урока;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
~ 2 - 2.5 часа
— Следи по скрипту, выдели интересные и важные моменты, дополни информацией с моих слов;
— Еще раз внимательно разбери примеры имейла и эссе по теме урока;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
~ 2 - 2.5 часа
28.05.2022
28.05.2022
Part #2. Посмотри видео с разбором заданий устной части:
— Посмотри видео c разбором заданий устной части по темам урока;
— Следи по скрипту, выдели интересные и важные моменты;
— Еще раз внимательно разбери примеры выполнения заданий устной части по теме урока;
— Выполни задания из файла на отработку навыков для экзамена;
— Набросай план письма, эссе, заданий уч пробника;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
~ 2 - 2,5 часа
— Следи по скрипту, выдели интересные и важные моменты;
— Еще раз внимательно разбери примеры выполнения заданий устной части по теме урока;
— Выполни задания из файла на отработку навыков для экзамена;
— Набросай план письма, эссе, заданий уч пробника;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
~ 2 - 2,5 часа
29.05.2022
29.05.2022
Выполни Mock Test #4 и доделай ДЗ:
— Выполни тестовую часть пробника (по ссылке с аудио и скриптами также есть pdf с тестовой частью, если удобнее работать на бумаге. но ответы все равно нужно будет внести в гугл.форму);
— Выполни задания блоков "Письмо" и "Устная часть" пробника;
— Выполни задания на отработку лексики;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
~ 2,5 - 3 часа
— Выполни задания блоков "Письмо" и "Устная часть" пробника;
— Выполни задания на отработку лексики;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
~ 2,5 - 3 часа
30.05.2022
30.05.2022
Вышли отчёт о выполненных заданиях:
— До 23:59 по мск, вт, 24.05, вышли проверяющему свои ЗсОО, отпишись куратору о том, что сдал(а);
— До 18:00 по мск, ср, 25.05, вышли отчёт куратору о всех выполненных заданиях на отработку навыков и лексики;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
— До 18:00 по мск, ср, 25.05, вышли отчёт куратору о всех выполненных заданиях на отработку навыков и лексики;
— Повтори 3-4 модуля лексики из Quizlet по темам "Образование" и "Интернет" и др.
МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ
Part #1. Теория по заданию "Эссе".
Разбор имейла и эссе по теме урока
Разбор имейла и эссе по теме урока
Part #2. Разбор заданий
устной части по теме урока
устной части по теме урока
Mock Test #4.
Education. The Internet
Education. The Internet
Audio. Speaking Task #3
Ниже аудиофайл для задания №3 устной части. В этом задании, как уже понятно из разбора в уроке, нужно ответить на 5 вопросов. На ответ по каждому вопросу дается 40 секунд. Я специально записала аудио именно в таком формате: вопрос №1 — 40 секунд паузы — вопрос №2 и т.д.
Как записывать ответы для проверяющего:
— Включаешь аудио и не выключаешь его до окончания задания;
— Слушаешь первый вопрос, и в мою паузу в 40 секунд до следующего вопроса включаешь запись голосового сообщения себе в "избранное" ВК. Как только закончил(а) отвечать на вопрос, выключаешь запись аудио.
— Затем слушаешь следующий вопрос и включаешь запись нового аудио. И так пять раз.
В итоге у тебя получится 5 аудиоответов на вопросы из задания №3. Все пять аудио затем вышлешь проверяющему вместе с выполненными другими заданиями.
Как записывать ответы для проверяющего:
— Включаешь аудио и не выключаешь его до окончания задания;
— Слушаешь первый вопрос, и в мою паузу в 40 секунд до следующего вопроса включаешь запись голосового сообщения себе в "избранное" ВК. Как только закончил(а) отвечать на вопрос, выключаешь запись аудио.
— Затем слушаешь следующий вопрос и включаешь запись нового аудио. И так пять раз.
В итоге у тебя получится 5 аудиоответов на вопросы из задания №3. Все пять аудио затем вышлешь проверяющему вместе с выполненными другими заданиями.
Audio. Listening Comprehension
TASK #1
TASK #2
TASKS #3-9
Урок изучен?
Оставь свой комментарий по уроку, если тебе есть, что сказать. Это может быть отзыв, вопрос или доп. информация.
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
