may total revision
lesson #6
lesson #6
THE ENVIRONMENT AND TRAVELLING
Привет!
Новая пятница, новый тематический блок, новый разбор заданий с открытым ответом. Не забывай повторять лексику в Quizlet, делать ДЗ и пробник. У тебя все получится!
ДЕДЛАЙНЫ:
— Дедлайн по ЗсОО — вт, 17.05, 23:59 по мск.
— Дедлайн по отчету куратору за выполнение заданий на отработку лексики и навыков (2 файла) — ср, 18.05, 18:00 по мск. Также не забудь сразу после того, как ты отправишь проверяющему свои ЗсОО, отписаться куратору, что конкретно ты отправил(а) (все 6 заданий, или меньше).
<3
Новая пятница, новый тематический блок, новый разбор заданий с открытым ответом. Не забывай повторять лексику в Quizlet, делать ДЗ и пробник. У тебя все получится!
ДЕДЛАЙНЫ:
— Дедлайн по ЗсОО — вт, 17.05, 23:59 по мск.
— Дедлайн по отчету куратору за выполнение заданий на отработку лексики и навыков (2 файла) — ср, 18.05, 18:00 по мск. Также не забудь сразу после того, как ты отправишь проверяющему свои ЗсОО, отписаться куратору, что конкретно ты отправил(а) (все 6 заданий, или меньше).
<3
Рекомендованное распределение времени по дням для изучения урока
14.05.2022
14.05.2022
Part #1. Посмотри видео по устной части:
— Просмотри видео по говорению: теория по заданию 4 устной части + разбор заданий;
— Разбери все примеры из видео и скрипта (а потом еще раз прочитай и разбери);
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
~ 2 - 2.5 часа
— Разбери все примеры из видео и скрипта (а потом еще раз прочитай и разбери);
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
~ 2 - 2.5 часа
15.05.2022
15.05.2022
Part #2. Посмотри видео с разбором письменной части:
— Посмотри видео с разбором заданий письменной части;
— Следи по скрипту, выдели интересные и важные моменты;
— Начни выполнять задания на отработку навыков для экзамена из файла ДЗ (выполни половину);
— Набросай план письма, эссе, заданий уч;
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
~ 2,5 - 3 часа
— Следи по скрипту, выдели интересные и важные моменты;
— Начни выполнять задания на отработку навыков для экзамена из файла ДЗ (выполни половину);
— Набросай план письма, эссе, заданий уч;
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
~ 2,5 - 3 часа
16.05.2022
16.05.2022
Выполни Mock Test #2 и доделай ДЗ:
— Выполни тестовую часть пробника (по ссылке с аудио и скриптами также есть pdf с тестовой частью, если удобнее работать на бумаге, но ответы все равно нужно будет внести в гугл.форму);
— Напиши имейл и эссе;
— Закончи выполнения заданий на отработку навыков для экзамена;
— Выполни задания на отработку лексики из файла ДЗ;
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
~ 2,5 - 3 часа
— Напиши имейл и эссе;
— Закончи выполнения заданий на отработку навыков для экзамена;
— Выполни задания на отработку лексики из файла ДЗ;
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
~ 2,5 - 3 часа
17.05.2022
17.05.2022
Отчёт о выполненных заданиях
— До 23:59 по мск, вт, 17.05, вышли проверяющему свои ЗсОО, отпишись куратору о том, что сдал(а);
— До 18:00 по мск, ср, 18.05, вышли отчёт куратору о всех выполненных заданиях на отработку навыков и лексики;
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
— До 18:00 по мск, ср, 18.05, вышли отчёт куратору о всех выполненных заданиях на отработку навыков и лексики;
— Повтори 3-4 модуля лексики в Quizlet по темам "Окружающая среда" и "Путешествия".
МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ
Part #1. Устная часть: теория по заданию #4 + разбор примеров заданий
Part #2. Разбор примеров письменной части: имейл и эссе
Mock Test #2.
The Environment and Travelling
The Environment and Travelling
Audio. Speaking Task #3
Ниже аудиофайл для задания №3 устной части. В этом задании, как уже понятно из разбора в уроке, нужно ответить на 5 вопросов. На ответ по каждому вопросу дается 40 секунд. Я специально записала аудио именно в таком формате: вопрос №1 — 40 секунд паузы — вопрос №2 и т.д.
Как записывать ответы для проверяющего:
— Включаешь аудио и не выключаешь его до окончания задания;
— Слушаешь первый вопрос, и в мою паузу в 40 секунд до следующего вопроса включаешь запись голосового сообщения себе в "избранное" ВК. Как только закончил(а) отвечать на вопрос, выключаешь запись аудио.
— Затем слушаешь следующий вопрос и включаешь запись нового аудио. И так пять раз.
В итоге у тебя получится 5 аудиоответов на вопросы из задания №3. Все пять аудио затем вышлешь проверяющему вместе с выполненными другими заданиями.
Как записывать ответы для проверяющего:
— Включаешь аудио и не выключаешь его до окончания задания;
— Слушаешь первый вопрос, и в мою паузу в 40 секунд до следующего вопроса включаешь запись голосового сообщения себе в "избранное" ВК. Как только закончил(а) отвечать на вопрос, выключаешь запись аудио.
— Затем слушаешь следующий вопрос и включаешь запись нового аудио. И так пять раз.
В итоге у тебя получится 5 аудиоответов на вопросы из задания №3. Все пять аудио затем вышлешь проверяющему вместе с выполненными другими заданиями.
Audio. Listening Comprehension
TASK #1
TASK #2
TASKS #3-9
Урок изучен?
Оставь свой комментарий по уроку, если тебе есть, что сказать. Это может быть отзыв, вопрос или доп. информация.
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
То, чем стоит поделиться со мной или другими участниками курса :) Но помни наше главное правило: никаких оскорблений и нецензурной лексики!
